事件经过：西安未央区第一实验小学一半孩子戴着鲜艳的红领巾，另一部分孩子则戴着绿领巾。戴绿领巾的孩子都是被学校认定为学习品德表现差的学生。并且要求上学放学都不能解开，不然就在班上点名批评。对于家长的愤怒，校方辩解说：绿领巾的含义，就是要告诉学生加油。(详见《西安一小学“差生”被戴绿领巾 老师称为激励其上进》) 点评：学校本身就是一个教育培养的人地方，学习成绩品德出现问题是很正常的事情，五个指头伸出来长短各有不同，每个学生的领悟能力不同，学习能力不同，成绩自然就不一样。如果单凭学习成绩和品德就将学生
一、不重视家庭教育。很多父母以为教育是学校的事，所以理所当然就推卸掉了自身教育的责任。 二、拿孩子当动物养。许多父母认为，只要把孩子拉扯大，自己的任务就算完成，以后孩子就应当照顾自己，还有父母认为，养孩子只要不断地投钱就行了，其他一概不管。 三、认为孩子好坏都是天意。很多父母经常说的句话就是：“我怎么生了你这么一个孬种？”、“您真是好命啊，生了这么争气的一个孩子，哪像我，没这么好的命。”这样的父母根本不懂得家庭教育的作用，思想还处于野蛮原始的状态。 四、不重视早期教育。很多父母以为孩子还小，打骂
笔者每天上网浏览的第一件事情就是先去百度搜索风云榜看看，今天看见排名第一位的是“老师下跪学生”，真雷人啊，我被这个老师的举动雷倒了，笔者上一篇文章还在为教育问题学生而发愁，今天竟然出现了这样教育学生的方法，真是让笔者很难理解现在的学生和老师都是怎么了？学生雷人，教师更雷人！ 谭老师这一举动，的确是需要勇气的，但是我们又要去更深的去思考这个问题，这个问题背后反映出来的是什么问？教师为人师表，在学生犯错误的时候，应该动之以情、晓之以理，打骂是不可取的。不过，小孩子毕竟不同于成年人，很多时候，言语上
笔者自从今年九月份接上初一以后，到今天为止已经足足有三个月了，这三月让我感触很深。接触的学生越来越多，家长越来越多。让我越来越感受到学校教育无力和家庭教育的无助。学校教育对特殊学生的无奈，义务教育阶段不允许开除学生，学校对特殊学生没有任何办法，除了对犯严重错误的学生使用说服教育以为没有任何办法，你这边说他扭头就忘，上课接着捣乱，该去抢钱接着抢，该打架继续打，反正你学校也不能开除我，肆无忌惮，无恶不作。一只老鼠坏了一锅好汤，据说一个进班入学成绩第一名的女学生被这个男生欺负的没法好好学习，现在成人
现在的门事件越来越多，多的让人感到无比的惊叹，门事件的主角大多是学生，这不由的让人感叹时现在的教育出现了问题，还是现在的学生越来越大胆，越来越不去约束自己的品行。这不，又不来了个“亲嘴门”事件。 话说福建省石狮市某中学的两名初一学生，一男一女，两人当众激吻，旁观者在一旁拍成视频。该视频传到网上后，20个小时内引起网友近9万多次点击。其内容不堪入目。两中初中生在教室内激情热吻，引来同学拍摄。以至于在网络上传播。在亲嘴门视频内可以看出两位是在校学生，亲嘴门视频上从校服上
本篇文章日光摘抄自网络，用心去学，用心去体会~~ “教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样，没有水，就不称其为池塘，没有爱也就没有教育。”实践证明：爱是教育的前提。在一个班集体中，班主任能“以爱动其心，以爱导其行。”“以爱育爱，以心换心。”自然而然地学生也会爱教师，爱他人，从而创建一个充满温馨、充满爱的班集体。多年的工作体会就是：“只要用心去浇灌，铁树也会开花”，当然也会收到良好的育人的效果。 一、“给”差生一个微笑 “讲起话来温温婉婉，微笑起来甜甜蜜蜜”（艾迪生），教师的微笑是
2010年6月20日日光将学生送入中考考场，总算松了一口气，日光这下可以轻松一下了。6月26日离校，手机收到校讯通短信，曰：“7月6号回校参加教工大会”。大会主要议题是关于绩效工资的发放问题和学校保卫科科长的选举，市人事局和教育局亲自派领导下来监督这次选举（都是哪些吃饱了撑guy没事了去幼儿园和小学校园随便砍人惹的祸）。 2010年7月26日，日光正式放假，据说假期截止到9月6日，因为山西省的校园要进行加固和修整。据说要盖一栋新的教学大楼。本来说5月动工，8月15日日光去参加学校的课程改革培训，发现连个毛也没有动。什么事
案例背景： 十九中是所普通中学，学生整体素质较差，以往的教学方式就是单一的老师讲学生听，学生谈不上“读书”，充其量只是“听书”，更有甚者，听也懒得听，干脆“梦游周公”。因此，老师讲的费力，学生成绩也不理想。今年新课改，学习了一些新的教学理念，我也想借此契机尝试一下新的教法。 时间：9月21日 班级：高中113班 课型：常规课 案例主题： 1、研究学生心理，探索学生喜欢怎样的课堂，尝试激发学生学习兴趣。 2、试着走近学生，进而走进学生，培养学生独立自尊的人格及健全高尚的审美情趣。
我们学校李晓莉老师的国旗下讲话，日光听了深受感动。摘抄下了供大家分享！ 亲爱的同学们，尊敬的老师们： 大家上午好！今天很荣幸的能站在国旗下，面对全体同学演讲，尤其向毕业班的同学，说说我的心里话。我演讲的题目是“思想有多远，我们就能走多远！” 同学们，还记得你进校门那一天吗？纯真无邪，意气风发。三年来，你们在课堂上争论；在球场上奔跑；在考场上奋斗；还有你们的欢歌笑语。留给了母校多么美好的回忆！再过十几天你们就要奔赴下一个驿站，带着自己的希冀与梦想，开始新的旅程。 谈到梦想，有这样一段佳话： 四十多年
日光和一位老教师的聊天中有一句话：“老师和父母是聪明孩子的最大杀手”，这句话让日光耿耿于怀。 日光不由得想到，活跃于互联网上的80后新贵，pcpop的CEO李想，茅侃侃……。他们都可以称得上是聪明人。 聪明的孩子不会循规蹈矩，所以他们注定不满足格式化的教育，比如课本上说斯大林，他们除了学习到课本上教的斯大林是苏联的伟人，他们还会去问，斯大林会不会杀人，杀了多少人？这时候大部分老师一定抓狂了，把这样的孩子认定为坏学生，故意和权威的自己以及教育制度作对。 聪明的孩子理解能力非常强，所以父母说的有道理的事情，
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